大湾区美术与设计力量有多强?大学城这个展览告诉你
[ 编辑:格尔新闻 | 时间:2019-11-30 19:14:39 | 浏览:1623次 ]

10月15日,由广东省教育厅、广东省美术家协会联合主办,广州美术学院、广东大学艺术设计教育专业委员会、广东省美术家协会设计艺术委员会主办的“第二届粤港澳海湾学校艺术设计展暨第四届广东大学设计作品学院奖双年展”在广州美术学院大学城美术馆开幕。

本次展览是广东省教育系统为贯彻落实习近平总书记关于粤港澳大湾区建设的重要讲话和全国教育会议精神,落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》、《广东省推进粤港澳大湾区建设三年行动计划(2018-2020)》而组织的活动, 《国务院办公厅关于加强和改进学校美育综合工作的意见》、教育部和广东省人民政府签署的《学校美育改革与发展备忘录》等文件,并加强交流、合作和交流

与以往届会不同,今年粤港澳中小学美术展首次被列入广东省美术学院设计双年展的范围,以落实国家美育政策,构建全方位美育工作体系,为粤港澳台湾地区创造美育高地的实践行动。展览得到了广东、香港、澳门和台湾学校的大力支持。广东省共有121所学校提交了2,291份作品进行评估。经过初步评估和重新评估,来自115所学校的763件作品参加了展览。其中,广东有76,385所大学,广东有23,215所中小学,香港有5,44所大学,香港有3,30所中小学,澳门有4,43所大学,澳门有4,46所中小学。展出的作品涵盖空间设计、产品设计、视觉设计、书法、绘画、雕塑、工艺品和视频等艺术类别。他们关注近年来粤港澳大湾区学校艺术设计教学的成就。作品要么基于社会主题的设计,要么基于对生活和未来发展的思考,要么基于对艺术美和材料体验的追求。它们反映了教师和学生对知识的热情,对文化遗产和创新的追求,以及对海湾地区未来建设的想象。

展览开幕当天,来自粤、港、澳、内地的11位专家学者还举办了“海湾地区战略与设计创新——第二届粤、港、澳、大海湾地区艺术教育发展论坛”。他们就设计艺术在大湾区建设中的机遇和策略、设计教育的问题、责任和未来等热点话题发表了自己的看法和看法,为促进粤港澳和内地大湾区艺术设计教育的发展提供了理论指导。

[记者]杨毅

[照片]姚志浩

[作者]杨毅;姚志浩

[消息来源]南方报业传媒集团南方客户

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